Bilbliotheque | CSDD adaptation scolaire

Propositions de lecture

Le trouble du spectre de l'autisme; état des connaissances, Nathalie Poirier, 2013
Déficience intellectuelle et autisme, Pauline Beaupré, 2014
L'autisme: une autre forme d'intelligence, Laurent Motron, 2004
L'intervention précoce pour enfants autistes - nouveaux principes pour soutenir une autre intelligence, Laurent Mottron, 2016
L'autisme expliqué au non-autistes, Brigitte Harrison, 2017
Autisme...Qu'est-ce que c'est pour moi?, Catherine Faherty, 2015
Évaluation et intervention auprès des comportements-défis, Éric Willaye, 2008
L'autisme; 100 questions/réponses, Laurence Robe, 2014
Développer les compétences et mieux comprendre l'enfant ayant un TSA par le jeu, Nathalie Poirier, 2015
Laisse-moi t'expliquer...l'Autisme, Stéphanie Deslauriers, 2014

FRANÇAIS

Prête-moi ta plume; processus d'écriture au primaire, Johanne Patry, 2005
La morphologie pour mieux lire et écrire, Rachel Berthiaume, Martine Boivert et al., 2017
Les 5 au quotidien, 2e édition : Favoriser le développement de l’autonomie en littératie au primaire, Gail Boushey et Joan Moser, 2015
Le récit en 3D, Brigitte Dugas, 2006
Enseigner l’oral, c’est possible! 18 ateliers formatifs clés en main, Christian Dumais et Lizanne Lafontaine, 2013
L’orthographe (Que sais-je?), Michel Fayol et Jean-Pierre Jaffré, 2014
Émergence de l’écrit, Andrée Gaudreau, 2017
L’enseignement explicite de la lecture et de l’écriture, Linda H. Masson, Robert Reid et Jessica L. Hagaman, 2015
Scénarios pour mieux écrire les mots : L’enseignement explicite des règles d’orthographe lexicale, Céline Leroux et Lise Martin, 2012

MATHÉMATIQUE

Les difficultés en numération, Colette Picard, 2012
L'enseignement des mathématiques; l'élève au centre de son apprentissage (tomes 1-2-3), John A. Van de Walle et LouAnn H. Lovin, 2007
Les difficultés liées aux fractions, Colette Picard, 2015
Les incontournables du nombre, Nathalie Bisaillon et Michel Lyons, 2011
Bonnes questions et grandes idées : L’enseignement différencié des mathématiques, Marian Small et Amy Lin, 2013

Les troubles du comportements à l'école; prévention, évaluation et intervention, Line Massé, Nadia Desbiens et Catherine Lanaris, 2014
Cadre de référence et guide à l'intention du milieu scolaire; l'intervention auprès des élèves ayant des difficultés de comportement, Ministère de l'éducation et de l'enseignement supérieur, 2015
Gérer ses émotions et s’affirmer positivement - Volet Mieux vivre avec les autres, entraînement des habiletés sociales pour les enfants ayant des difficultés d’adaptation, Claudia Verret, 2017
Mieux gérer sa colère et sa frustration, Claudia Verret, 2012

Apprendre...une question de stratégies, Pierre Paul Gagné, Normand Leblanc et André Rousseau, 2009
Découvrir le cerveau à l'école, Sandrine Rossi, Amélie Lubin et Céline Lanoë, 2017
Être attentif, c'est bien... Persister, c'est mieux!, Alain Caron, 2011

Troubles d'apprentissage et technologies d'aide, Nadia Rousseau, 2010
Les aides technologiques à l’apprentissage pour soutenir l’inclusion scolaire, Nadia Rousseau et Valérie Angelucci, 2014

Accompagner l'enfant surdoué, Tessa Kieboom, 2012
Zoé douée, Nathalie Courcy et Sylvie Régnier, 2016
100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel, Doris Perrodin et Roberta Poulin, 2015
À l'aide mon enfant est doué!, Gisèle Séguin, 2014

Mon cerveau ne m'écoute pas : Comprendre et aider l'enfant dyspraxique, Sylvie Breton et France Léger, 2007
Laisse-moi t'expliquer... Le syndrome Gilles de la Tourette, Dominique Vézina, 2014
Laisse-moi t'expliquer... La dyspraxie, Julie Philippon, 2015

La gestion de classe; une compétence à développer, Thérèse Nault et France Lacourse, 2008
Visible Learning: A Synthesis of Over 800 Meta-Analyses Relating to Achievement, John Hattie, 2008
Gérer efficacement sa classe; les 5 ingrédients essentiels, Nancy Gaudreau, 2017
La pédagogie de l'inclusion scolaire, Nadia Rousseau, 2010
La différenciation pédagogique, Marilee Sprenger, 2010
Vers une gestion éducative de la classe, Jean Archambault et Roch Chouinard, 2016
Enseignement explicite et réussite des élèves, Clermont Gauthier, Steeve Bissonnette et Mario Richard, 2013

Les élèves en difficulté d'adaptation et d'apprentissage (3e édition), Georgette Goupil, 2014
Les dyslexies-dysorthographies, Brigitte Stanké, 2016
Orthographe et populations exceptionnelles: perspectives didactiques, Daniel Daigle, Isabelle Montésnos-Gelet, Anne Plisson, 2013
Voir et comprendre; la lecture et l'écriture de textes visuels, Steve Moline, 2010
Enseigner la lecture et l'écriture aux élèves en grande difficulté, Leslie Broun et Patricia Oelwein, 2012
Apprends-moi le langage, Sabrina K. Freeman, Lorelei Drake, 2000
La lecture : Apprentissage et difficultés, Jocelyne Giasson, 2011
L'émergence et le développement du langage chez l'enfant, Diane Daviault, 2011
Laisse-moi t'expliquer... La dysphasie, Solène Bourque et Martine Desautels, 2014
Laisse-moi t'expliquer... La dyslexie, Marianne Tremblay, 2011